
Тематичне портфоліо бібліотекаря
ІнфоМедіа
РОБОТА З КОРИСТУВАЧАМИ
На сторінці представлено творче надбання авторки досвіду, практичні доробки з формування медіакультури користувачів бібліотеки: педагогів-позашкільників, вихованців, батьків.

РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМ КОЛЕКТИВОМ
Підвищення рівня обізнаності педагогів з питань медіаосвіти, використання і впровадження сучасних інформаційних технологій, уміння і навички роботи з інформаційними джерелами – важлива складова
постійної, систематичної роботи бібліотеки з педагогами.
ЦИФРОВА МАЙСТЕРНЯ З ІНФОРМАЦІЙНОЇ БЕЗПЕКИ: ЗАНЯТТЯ ДЛЯ ПЕДАГОГІВ ЦДЮТ
Розроблено рекомендації, пам'ятки, систему занять для педагогів з цифрової грамотності. Результатом таких занять з педагогами стали: створення сайтів гуртків, робота з документообміном. Майстер-класи, тренінги, семінари забезпечують користувачам такі умови, у яких вони не лише активно використовують надану інформацію, а й самостійно створють власні цифрові ресурси, поповнюючи ними фонд інформаційних ресурсів закладу.
Перелік тем занять з педагогами:
-
Електронні таблиці для педагогічних працівників.
-
Google Малюнки. Google-документ. Google-презентація. Фотознімки. Налаштування спільного доступу. Скриншот.
-
Створення інтерактивних вправ (конструктор інтерактивних завдань LearningApps, сервіс Padlet).
-
Створення й публікації Google Сайту
-
Медіаграмотність та інструменти перевірки інформації: текст, фото, відео.
.png)
.jpg)
Схема. Формування медіакультури педагога.
СТАНЦІЯ "100 ВЕЛИКИХ ЧУДЕС УКРАЇНИ" - ОДНА ІЗ СТАНЦІЙ ПЕДАГОГІЧНОЇ РАДИ-КВЕСТУ
В ЦДЮТ проведено педраду у формі квесту з теми "Соціалізація вихованців закладу засобами національно-патріотичного виховання". Метою педради стало формування національно-культурної ідентичності педагогів та вихованців закладу і пошук сучасних форм роботи, використовуючи нові технології.
Внесок бібліотекарки: підготовка завдань, різних матеріалів і медіапродуктів до станції "100 великих чудес України»".
Матеріали до квесту - станція
"100 великих чудес України"
РОБОТА З ВИХОВАНЦЯМИ
Життя сучасного підлітка неможливо уявити без взаємодії із засобами масової комунікації.
Розвиток інформаційного середовища ставить нові завдання перед закладом освіти, бібліотекою.
Авторка досвіду пропонує в роботі з дітьми:
нові напрями –
дистанційні музейно-світні послуги;
дизайнерсько-поліграфічні послуги;
творчі зустрічі;
арт-простір;
курс "Медіакультури";
міні-телестудія.
Опитування з медіакультури
сучасні форми роботи –
флешмоби;
тренінги;
семінари;
онлайн-ігри;
відеолекторій;
конкурси;
майстер-класи;
фото-крос;
проєкти;
тематичні тижні.
ЗАНЯТТЯ З МЕДІАГРАМОТНОСТІ
Важливими компонентами медіакультури є вміння і навички. Авторкою розроблено систему занять з формування медіакультури.
Інформація в житті людини
Критичне оцінювання веб-ресурсів
Структурні елементи книги. Основи книжкового бізнесу
Виникнення та розвиток преси
Критичне мислення у сфері візуальної медіапродукції
Основи відеозйомки
Кінематограф як екранний засіб інформації

Інфографіка. Формування компетентного користувача бібліотеки закладу позашкільної освіти.

Сфера формування медіакультури вихованців.
ФЛЕШМОБИ
Цікавою і популярною серед вихованців є бібліотечна форма – флешмоб (англ. flash - спалах, миттєвий; mob - купа, зграя, збіговисько). Участь у ньому допомагає дітям в поєднанні усіх мистецьких напрямів – декоративно-прикладному, технічному та художньо-естетичному. Бібілотекарка залучає свій актив - вихованців гуртка "Медіакультура" (діти фільмують, виконують відоомонтаж в програмі SonyVegas).
Ми за мир, війни не хоче в нас ніхто! (організатори: бібліотекарка, керівники гуртків, вихованці)
Ми - українці! (організатори: бібліотекарка, завідуюча оргмасовим відділом, вихованці)
#UnitedUkraine (організатори: бібліотекарка, читачі бібліотеки, вихованці гуртка "Медіакультура")



ВИСТАВКИ, ОГЛЯДИ
З метою ознайомлення молоді з медіа в бібліотеці організовуються огляди літератури, тематичні виставки, рекламні стенди, інформаційні куточки "Безпека в Інтернеті", "Що таке медіа?", "Світ медіа в малюнках", "Будь Медіаграмотним", "БібліоМедіа" тощо.
ДНІ БЕЗПЕЧНОГО ІНТЕРНЕТУ
Кожного року в бібліотеці відзначається Міжнародний День Безпечного Інтернету, в межах якого проводиться цикл заходів, спрямованих на розвиток інформаційної культури підлітків. Цікаво проходить день перегляду соціального кіно, в якому вихованці та керівники гуртків обговорюють фільми, оцінюють події на екрані, долучаються до флешмобу ("Разом за кращий Інтернет") або іншого заходу.
День Безпечного Інтернету - 2020
(до створення інтерактивної дошки бібліотекарка залучає актив - гуртківців "Медіакультури"
ТРЕНІНГИ З МЕДІАКУЛЬТУРИ
З метою формування медіаграмотності, критичного сприйняття медіатексту бібліотекарка проводить тренінги для користувачів бібліотеки. До такої форми роботи бібілотекарка залучає свій актив - вихованців гуртка "Медіакультура".
Тренінг для дітей "Критичне мислення, або чому необхідно бути медіаграмотним" (учасники: вихованці гуртків ЦДЮТ).
Критичне мислення, або чому необхідно бути медіаграмотним: розробка заходу
Критичне мислення, або чому необхідно бути медіаграмотним: презентація
Флешмоб "Ви вже розмовляєте українською?
Тоді ми йдемо до вас!"

Тре нінг з медіакультури "Критичне мислення, або чому необхідно бути медіаграмотним"
Фільмування: Віталій Гороховець, вихованець гуртка "Медіакультура"
МЕДІАПРОСВІТА БАТЬКІВ
Складовою медіакультури в бібліотечному просторі є просвітницька робота з батьками.
Формування медіакультури родини як провідного чинника ранньої соціалізації дитини відбувається через впровадження медіакультури в родинне середовище. В даному напрямі організовуються:
батьківські конференції,
майстер-класи,
анкетування батьків,
тематичні батьківські збори,
психолого-консультаційна допомога з питань медіагігієни,
відеолекторій,
блікфанг для батьків "Безпека вашої дитини в Інтернеті".
Онлайн-безпека вашої дитини: презентація в межах блікфангу для батьків
Інформаційно-просвітницький захід
для батьків: розробка заходу
ІНТЕГРАЦІЯ МЕДІАКУЛЬТУРИ В ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС ЦДЮТ
Відбувається інтеграція бібліотечних продуктів і послуг з формування медіакультури в освітній простір Центру дитячої та юнацької творчості. Спільна робота бібліотекарки, практичного психолога та керівників гуртків дає змогу вихованцям отримати необхідні навички створення медіапродуктів, а також вчить їх орієнтуватися в інформаційному просторі.
В межах "Тижня толерантності" проводиться інтегрований захід “На доброму серці тримається світ”: спільний проєкт практичного психолога, бібліотекарки, керівника гуртка ЦДЮТ.
Інтегрований захід “На доброму серці тримається світ” (сервіс Padlet)